ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
"Советский детский сад"
Алексеевского городского округа


Уважаемы родители!
Отвечаем вам на часто задаваемые вопросы.

   Вопрос: Как записаться в детский сад? 
  Ответ: В детский сад можно записаться по электронной очереди
   Электронная очередь в дошкольные образовательные организации помогает реализовать в электронном виде предоставление услуги «Прием заявлений, постановка на учет и зачисление детей в образовательные учреждения, реализующие основную образовательную программу дошкольного образования (детские сады)». 
   Преимущества предоставления услуги в электронном виде:
 Электронная очередь решает задачу обеспечения публичного, гласного и открытого механизма зачисления детей в детские сады посредством обеспечения доступа родителям к  электронному порталу «Муниципальные услуги в области образования» (uslugi.vsopen.ru). Портал создан в соответствии с требованиями ФЗ №210-ФЗ «Об организации предоставления государственных и муниципальных услуг».
    Информация, которую можно получить на портале:
На портале можно получить информацию обо всех дошкольных образовательных организациях округа: познакомиться с нормативными документами, регламентирующими деятельность детского сада, данными о педагогическом составе, перечнем  предоставляемых дополнительных образовательных услуг и количестве заявлений, поданных в учреждение в текущем году.
Кроме того, система позволяет задать интересующие вопросы работникам учреждения, техническим специалистам и разработчикам программного обеспечения.
На портале формируется единая база данных будущих воспитанников каждого дошкольного образовательного учреждения и в разрезе муниципалитета.
Распределение детей в конкретные детские сады на портале осуществляется с учетом желаний и предпочтений родителей.
    Регистрация на портале:
 Зарегистрироваться на портале можно через портал муниципальных услуг  (uslugi.vsopen.ru) или единый портал государственных услуг (www.gosuslugi.ru).
                                                                    
Вопрос: Какие документы нужны на получение компенсации части родительской платы?
Ответ: Пакет утвержденных документов для оформления компенсации по оплате за содержание ребенка в детском саду (в случае отказа родителей от оформления компенсации по оплате пишется заявление в письменной форме):
1). Заявление.
2). Копия свидетельство о рождении ребенка.
3). Копия паспорта родителя (законного представителя ребенка)
4). Справка о составе семьи
5). Копия СНИЛС ребенка и  родителя (законного представителя ребенка)
6). № счета для перевода компенсации.

Вопрос: Как подготовить ребенка к посещению детского сада? На что обратить особое внимание?
Ответ: Время, когда ребенок пойдет в детский сад очень волнительно для родителей. 
Минимальный период адаптации к детскому саду длится около 2-х недель, в среднем он занимает от 1 до 1,5 месяцев. Период адаптации к садику проходят не только дети, но и их родители, поэтому всем членам семьи нужно отслеживать свои чувства, понимать их. Готовьте себя заранее. Не обсуждайте свои тревоги и сомнения в присутствии ребенка! Наоборот, говорите о том, что в жизни маленького человека начнется новый и интересный период, что он уже достаточно вырос, и может многое делать сам.  Будьте спокойны, уверены и последовательны. Если у вас возникнут  хотя бы малейшие колебания, ребенок их «уловит», и ему будет еще труднее расставаться с вами. Тревога и беспокойство родителей напрямую передается детям. 
О чем подумать заранее? 
•    Постарайтесь, чтобы первые недели пребывания малыша в саду совпали с отпуском одного из родителей
•    Заранее договоритесь с воспитателями, в какой день и в какое время вы впервые приведете своего ребенка
•    Заполните и принесите с собой анкету, которая даст возможность воспитателям узнать особенности вашего ребенка, или расскажите об этом при встрече
•    Приводите в детский сад только здорового ребенка
•    Первое время оставляйте ребенка одного в садике лишь на несколько часов, забирайте во время прогулки до обеда. Постепенно увеличивайте этот интервал, приходя за ним после обеда, затем после тихого часа, полдника. Если не возникает осложнений, через 1-2 недели можно перейти на обычный режим.
Главное, чтобы ваши действия были полностью согласованы с воспитателем.
Для того чтобы адаптационный период прошел успешно, необходимо начать подготовку к этому ответственному событию заблаговременно!
•    Готовьте ребенка к общению с детьми его возраста. Посещайте с ним детские парки и площадки, приучайте к игре в песочнице.  Ходите с ним на праздники, на дни рождения детей, приглашайте друзей с детьми к себе. Наблюдайте, как ребенок себя ведет: стесняется, уединяется, конфликтует, дерется или же легко находит общий язык, контактирует со сверстниками, тянется к общению, раскован?  Если общение трудно дается малышу, помогите ему. Научите его, как правильно здороваться с детьми, как попросить разрешения поиграть с ними, как предложить другим свои игрушки и попросить чужие, как правильно реагировать на отказ.
•    Расширьте контакты ребенка с незнакомыми взрослыми.  Приглашайте к себе и посещайте своих друзей, у которых нет детей, проводите с ними время на природе, в общественных местах.
•    Старайтесь приучить ребенка оставаться без мамы (с папой, бабушкой, дедушкой или няней).
•    Организуя совместные игры, стимулируйте самостоятельную игру ребенка. Например, собирая вместе с ним пирамидку, предложите ему самому закончить сборку, а играя с малышом в кормление куклы, попросить его от имени куклы причесать или искупать ее в ванночке. Адаптация протекает легче всего у тех малышей, которые умеют длительно, разнообразно и сосредоточенно играть с игрушками сами. Впервые попав в садик, они быстро откликаются на предложение воспитательницы поиграть, с интересом исследуют новые игрушки.
•     Поощряйте самостоятельность ребенка и не подавляйте  его инициативу.
•    Заранее объясните ребенку (и покажите), что такое детский сад, кто и зачем туда ходит. Скажите, что он скоро вырастет, и тоже будет туда ходить.
•    Дома играйте в детский сад с игрушками. Пусть одна из игрушек будет самим малышом. Помогите ребенку найти ей друзей и попытайтесь решать различные проблемы, которые могут  у нее возникнуть. Ориентируйте игру на положительные результаты. 
•    Научите ребенка необходимым в детском саду навыкам самообслуживания:
•    Пить из кружки
•    Есть ложкой и вилкой
•    Самостоятельно одеваться и раздеваться (подберите одежду, которую ребенок может одеть сам). Помните, что эти навыки являются наилучшими упражнениями для умственного развития ребенка в этом возрасте!
•    Самостоятельно пользоваться туалетом
•    Понимать и правильно реагировать на слово «нельзя»
•    И наоборот отучите ребенка от ритуалов, которые невозможно соблюдать в группе детского сада, таких как:
•    Соски-пустышки
•    Кормления из бутылочки
•    Кормления с отвлечением (книга, телевизор, «за маму, за папу…»)
•    Использование памперсов
•    Укачивание перед сном
•    Засыпание рядом с мамой
•    Максимально приблизьте режим дня малыша (время кормления, сна, бодрствования) к распорядку дня в детском саду.

Вопрос: В какое время нужно приводить ребенка утром и забирать вечером?
Ответ: В соответствии с Уставом ДОУ работает с 07.00 до 19.00. Утренний прием воспитанников осуществляется с 7.00 до 8.00 (поздний приход воспитанника нарушает образовательный процесс, в исключительных случаях родители должны предупреждать воспитателя о позднем приходе). Если родители (законные представители) привели воспитанника после 8.00, необходимо раздеть его и завести в группу, не отвлекая воспитателя и детей от деятельности. Родители (законные представители) лично сопровождают воспитанника в помещение группы (на игровую площадку в случае, если прием воспитанников осуществляется на улице) и передают его воспитателю. Режим дня предусматривает уход воспитанников домой до 19.00. В случае непредвиденной ситуации родитель (законный представитель или доверенное лицо) должен незамедлительно информировать воспитателя группы о том, что задерживается.

Вопрос: Кто кроме родителей имеет право приводить и забирать ребенка?
Ответ:      В случае, если родители (законные представители) доверяют право приводить воспитанника в дошкольное учреждение и (или) забирать его из дошкольного учреждения другим членам семьи (при достижении 18 лет), знакомым или соседям, им необходимо написать заявление на имя заведующего ДОУ по установленному образцу с приложением доверенности и копий паспортов доверенных лиц. Необходимо исключить приход за воспитанником взрослого в состоянии алкогольного, токсического или наркотического опьянения.

Вопрос: По каким причинам ребенок может не посещать детский сад?

Ответ:  Родительская плата за присмотр и уход за детьми не взимается при непосещении ребенком муниципальной образовательной организации по уважительной причине.      Уважительными причинами непосещения ребенком муниципальной образовательной организации являются:
- болезнь ребенка на период, подтвержденный документами медицинских учреждений;
- санаторно-курортное лечение ребенка на период, указанный в заявлении одного из родителей (законных представителей) и подтвержденный копией путевки;
- отпуск или временное отсутствие родителей (законных представителей) по уважительной причине (командировка, дополнительный отпуск, отпуск без сохранения заработной платы и иное) на срок, указанный в заявлении родителя (законного представителя);
- отсутствие ребенка в учреждении в летний период на срок не более 75 дней на основании заявления одного из родителей (законных представителей);
- период закрытия муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения в связи с карантином, проведением ремонтных и (или) аварийных работ.
Родители (законные представители) своевременно подтверждают документами причину отсутствия несовершеннолетних воспитанников.

Вопрос: Сколько дней ребенок может не посещать детский сад без справки?

 Ответ:  Ребенок может не посещать детский сад без справки 5 дней. После перенесенного заболевания, а также при отсутствии более 5 дней (за исключением выходных и праздничных дней) детей принимают в ДОУ только при наличии справки с указанием диагноза, длительности заболевания, сведений об отсутствии контакта с инфекционными больными. 

 Вопрос: Одинаковый ли режим дня в детском саду зимой и летом?
 Ответ:  В детском саду существует режим дня холодного периода года с 01 сентября по 31 мая и теплого с 01 июня по 31 августа. В холодный период года осуществляется образовательная деятельность с детьми, а теплый период года характерен долгим пребыванием детей на свежем воздухе, проводится летняя оздоровительная кампания.
 
Вопрос: Как организуются прогулки детей в детском саду?

Ответ: В соответствии с Санитарно-эпидемиологическими требованиями к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных образовательных организациях рекомендуемая продолжительность ежедневных прогулок составляет 3-4 часа. Прогулки организуют 2 раза в день: в первую половину дня (до обеда) и во вторую половину дня (после дневного сна или перед уходом детей домой).  Продолжительность прогулки определяется дошкольной образовательной организацией в зависимости от климатических условий. При температуре воздуха ниже -15°С и скорости ветра более 7 м/с продолжительность прогулки сокращается. Прогулка не проводится при температуре воздуха ниже -15 °С и скорости ветра более 15 м/с для детей до 4 лет, а для детей 5-7 лет – при температуре воздуха ниже -20°С и скорости ветра более 15 м/с.
    Родителям следует одевать детей в соответствии с температурными условиями в целях недопущения обморожения, переохлаждения или перегревания организма, намокания одежды и обуви во время прогулок. Воспитатели учат воспитанников самостоятельно одеваться и раздеваться в определенной последовательности. Чтобы навыки одевания и раздевания формировались быстрее, родители должны дома предоставлять детям больше самостоятельности. Воспитатели организуют на прогулке совместную деятельность воспитателя и детей, самостоятельную деятельность воспитанников, индивидуальную работу с воспитанниками и обеспечение их безопасности.
    Прогулки имеют большое значение, как для физического, так и для умственного развития детей. Родители говорят о том, что дети часто болеют, потому что много гуляют в детском саду. Причина частой заболеваемости ребенка не может находиться в прямой зависимости от проведения прогулок в детском саду. Если ребенок одет в соответствии с температурой воздуха, двигается (воспитатель организует деятельность детей на прогулке), прогулка только укрепит его здоровье.